Az amerikai National Instruments (NI) debreceni leányvállalata 15 millió forint értékben robotokat ajándékozott a megyeszékhely 37 általános iskolájának a cég másfél évtizedes fennállása alkalmából.
Minden suliban beindulhat a robotika szakkör
Az iskolánként három-három robotika készletet Ábrahám László, az NI Hungary igazgatója szombaton, az Agora tudományos élményközpontban rendezett RobotozNI jó! NI-napon adta át az iskolák képviselőinek. A 2009 óta működő NI mentorprogram keretében a 2015-16-os tanévben már több mint száz hazai iskolában mintegy 3500 diáknak tartottak robotprogramozási szakkört, szerveztek számukra tudományos versenyeket - mondta az igazgató, - mentorprogramjuk az óvodától az egyetemig, de még azon túl is segíti a gyerekeket és fiatalokat annak érdekében, hogy mielőbb felkeltsék az érdeklődésüket a műszaki ismeretek iránt. "Kell a jól felkészült mérnök- és műszaki utánpótlás más cégek mellett az NI-nak is" - jegyezte meg, hozzátéve, mostani akciójukkal valamennyi debreceni, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) fenntartásában működő, illetve egyházi és alapítványi általános iskolában beindulhat a robotika szakkör.
Az oktatói hátteret is biztosítják
Egy-egy robotika készlet dobozában 541 alkatész van, köztük olyan - fényre, színre, ultrahangra érzékeny - mikroprocesszoros okos egység, amelyekből számos, különböző programok alapján működő robot felépíthető - magyarázta Ábrahám László. Pappné Gyulai Katalin, a debreceni tankerületi központ igazgatója elmondta: eddig mintegy háromszáz debreceni diák vett részt az NI mentorprogramjában a Klik által működtetett iskolákban, a mostani adománnyal több mint ötezren kapcsolódhatnak be a programba. A tankerület ennek érdekében minden iskolából egy-egy tanárnak biztosítja, hogy robotikai felkészítő képzésen vegyen részt - jelentette be az igazgató.
Nemcsak eszközhöz, élményhez is jutnak
Komolay Szabolcs (Fidesz-KDNP), Debrecen oktatási ügyekért felelős alpolgármestere példaértékűnek nevezte az együttműködést, amely a város iskolái és gazdasági szereplői között kialakult. A robotikához hasonló élményszerű oktatás segíti a szakmaválasztást, és azt, hogy a fiatalok később bekapcsolódjanak a gazdasági életbe Debrecenben - mondta. Fleischer István tanár, aki az egyik debreceni általános iskolában diákjaival már több éve bekapcsolódott az NI mentorprogramjába, kiemelte: "ezekkel az eszközökkel a tanár is, a diák is játszik". Tapasztalatai szerint a robotprogramozás és a robotépítés csapatösszetartó erő is: "a szakkörökben jól dolgoznak együtt ötödikesek és nyolcadikosok, fiúk és lányok", és talán észre sem veszik, mennyit tanulnak egymástól.
Forrás: MTI I Fotó: illusztráció (http://photoblog.statesman.com/)
